班后管理是當班收尾的關鍵環節，重要性絕不低于班前和班中管理工作。班組建設咨詢活動要求：作為班組長，班后管理需要梳理總結當班工作內容，交付下個班組，能夠順利上崗，確保生產正常運行，需要有明確的實施方法。

      上一期對班組建設咨詢活動中班后管理的重要性和具體的交接內容進行了詳細的闡述，本期優制咨詢將繼續為大家進行總結：班組建設咨詢活動是如何讓班組長做好班后管理的。

      關注不足，分析差距，做好班后總結和改進措施的制定。

      當班工作的結束，工作中會有亮點和不足，如何讓班組成員統一步調，士氣高漲，下個班大家都能輕裝上陣，是班組建設咨詢活動班后總結的關鍵。作為班組長，需要靜下心來梳理總結，找到工作中的差距不足，總結經驗教訓，舉一反三，明確未來采取的改進措施，通過班后會的傳達，表揚亮點，差距不足統一思想，明確大家在處理同樣問題時的思路和方法，避免出現類似的問題。

      通過每班有意識的總結和傳達，班組成員的歸屬感和集體榮譽感會大大提升。班組建設咨詢活動中，班組長梳理總結的主要包括事項如下：

      1）生產計劃完成質量。

      確認生產計劃是否達標，分析差距來源，主要從計劃排產、備貨、臨時調整等影響因素來入手，制定出在影響因素方面的改善計劃。

      2）質量缺陷點。

      查找詢問當班的質量缺陷問題，明確原因，需要注意是否是連續多天的重復性問題，多從原材料、臨時變更、工藝執行角度入手，制定出質量缺陷改善的措施計劃。

      3）工藝執行一致性。

      當班操作有無違章行為，新入職、轉崗員工培訓開展質量，需要結合管理人員巡檢去監督實施，明確后面具體的培訓實施要求和具體管控措施。

      4）異常問題處理。

       異常問題發生原因和預防措施是分析重點，需要詳細記錄和傳達。這個環節可以通過班后會大家集體討論，明確后期預防改善措施計劃。

      此外，需要說明的是班組的很多工作是利用班后業余時間來完成的，例如與組員的溝通、團隊建設、作業改進方案的設計、統計工作等，所以作為班組長，班后也要心系工作，也是班組長最基本的要求。

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